وزارة التعليم: التركيز على إضافة تخصصات جديدة في مجالات الاقتصاد الجوي المنخفض، والذكاء الاصطناعي، والمعدات عالية الجودة، وتحديث المدن، والاحتياجات الأساسية للمعيشة
وزارة التعليم تصدر “آراء حول تعميق إصلاح العناصر الرئيسية لتعليم المهني والتقني”، والتي تتضمن: تعديل تخصصات الدراسة بشكل ديناميكي، مع التركيز على إضافة تخصصات جديدة في مجالات الاقتصاد منخفض الارتفاع، والذكاء الاصطناعي، والمعدات عالية الجودة، وتحديث المدن، والاحتياجات المعيشية؛ وإلغاء التخصصات الزائدة، وترقية وتحديث التخصصات الحالية. تصميم منسق للمناهج الدراسية، ووضع قوائم للمناهج الجديدة والمطورة، ورسم خرائط قدرات المناهج، وتعزيز بناء مناهج الفكر السياسي والتثقيف العام. تحسين طرق عرض الكتب الدراسية، وتطوير أشكال متنوعة للكتب، وتطوير مواد دراسية ذات حاجة ماسة. تفصيل قوائم قدرات المعلمين، وتحسين آلية تدفق المعلمين وموظفي الشركات بشكل ثنائي. بناء قواعد تدريب وتدريب مهني متكاملة مع الصناعة، من خلال تفويض الشركات، والتعاون بين المدارس والشركات، وتشكيل تجمعات مشتركة، وتطوير معايير. ستعمل على تنفيذ خطة تدريب تجمعات المهارات العالية بشكل شامل، مع التركيز على الاستراتيجيات الكبرى والمجالات الرئيسية، وتوحيد جهود الصناعة والشركات والمدارس، وتشكيل مجموعات إصلاح، وتصميم شامل، وتقدم منهجي لإصلاح العناصر الرئيسية لتعليم المهني والتقني بشكل متكامل. وفقًا للمعلومات، اختارت وزارة التعليم حتى الآن ستة مجالات صناعية متقدمة تعاني من نقص كبير في الكوادر ذات المهارات العالية، وهي: السيارات الجديدة، والمعدات المتقدمة للسكك الحديدية، والمعدات الفضائية، وآلات التحكم العددي عالية الجودة والروبوتات، ومعدات الزراعة، وتكنولوجيا المعلومات الجديدة، كأول نماذج تجريبية. (الأخبار المركزية)
شاهد النسخة الأصلية
قد تحتوي هذه الصفحة على محتوى من جهات خارجية، يتم تقديمه لأغراض إعلامية فقط (وليس كإقرارات/ضمانات)، ولا ينبغي اعتباره موافقة على آرائه من قبل Gate، ولا بمثابة نصيحة مالية أو مهنية. انظر إلى إخلاء المسؤولية للحصول على التفاصيل.
وزارة التعليم: التركيز على إضافة تخصصات جديدة في مجالات الاقتصاد الجوي المنخفض، والذكاء الاصطناعي، والمعدات عالية الجودة، وتحديث المدن، والاحتياجات الأساسية للمعيشة
وزارة التعليم تصدر “آراء حول تعميق إصلاح العناصر الرئيسية لتعليم المهني والتقني”، والتي تتضمن: تعديل تخصصات الدراسة بشكل ديناميكي، مع التركيز على إضافة تخصصات جديدة في مجالات الاقتصاد منخفض الارتفاع، والذكاء الاصطناعي، والمعدات عالية الجودة، وتحديث المدن، والاحتياجات المعيشية؛ وإلغاء التخصصات الزائدة، وترقية وتحديث التخصصات الحالية. تصميم منسق للمناهج الدراسية، ووضع قوائم للمناهج الجديدة والمطورة، ورسم خرائط قدرات المناهج، وتعزيز بناء مناهج الفكر السياسي والتثقيف العام. تحسين طرق عرض الكتب الدراسية، وتطوير أشكال متنوعة للكتب، وتطوير مواد دراسية ذات حاجة ماسة. تفصيل قوائم قدرات المعلمين، وتحسين آلية تدفق المعلمين وموظفي الشركات بشكل ثنائي. بناء قواعد تدريب وتدريب مهني متكاملة مع الصناعة، من خلال تفويض الشركات، والتعاون بين المدارس والشركات، وتشكيل تجمعات مشتركة، وتطوير معايير. ستعمل على تنفيذ خطة تدريب تجمعات المهارات العالية بشكل شامل، مع التركيز على الاستراتيجيات الكبرى والمجالات الرئيسية، وتوحيد جهود الصناعة والشركات والمدارس، وتشكيل مجموعات إصلاح، وتصميم شامل، وتقدم منهجي لإصلاح العناصر الرئيسية لتعليم المهني والتقني بشكل متكامل. وفقًا للمعلومات، اختارت وزارة التعليم حتى الآن ستة مجالات صناعية متقدمة تعاني من نقص كبير في الكوادر ذات المهارات العالية، وهي: السيارات الجديدة، والمعدات المتقدمة للسكك الحديدية، والمعدات الفضائية، وآلات التحكم العددي عالية الجودة والروبوتات، ومعدات الزراعة، وتكنولوجيا المعلومات الجديدة، كأول نماذج تجريبية. (الأخبار المركزية)