Le sénateur Britt vient de donner une statistique sur CNN qui devrait arrêter toute la chronologie : 9 % des lycéens ont élaboré un plan pour se suicider.
Lisez cela à nouveau. Près d’un enfant sur 10 cherche une sortie.
Je ne suis évidemment pas anti-IA. Je construis dans cet espace. Je crois en la technologie.
Mais je suis profondément préoccupé par la vitesse à laquelle nous avançons sans aucune véritable discussion sur la sécurité.
Nous investissons des milliards dans la « Sécurité de l'IA » pour garantir que les modèles ne disent pas de choses offensantes.
Pendant ce temps, nous ignorons la crise de « Sécurité Humaine » liée au déploiement de compagnons numériques hyper-persuasifs, toujours actifs, pour une génération qui est déjà au bord du gouffre.
Si vous introduisez une super-intelligence dans une population souffrant d’une crise de sens, vous n’obtenez pas « l’utopie ». Vous obtenez de la dépendance.
Nous accélérons la voiture alors que les passagers sautent par les fenêtres.
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Nous résolvons le mauvais problème d'alignement.
Le sénateur Britt vient de donner une statistique sur CNN qui devrait arrêter toute la chronologie : 9 % des lycéens ont élaboré un plan pour se suicider.
Lisez cela à nouveau. Près d’un enfant sur 10 cherche une sortie.
Je ne suis évidemment pas anti-IA. Je construis dans cet espace. Je crois en la technologie.
Mais je suis profondément préoccupé par la vitesse à laquelle nous avançons
sans aucune véritable discussion sur la sécurité.
Nous investissons des milliards dans la « Sécurité de l'IA » pour garantir que les modèles ne disent pas de choses offensantes.
Pendant ce temps, nous ignorons la crise de « Sécurité Humaine » liée au déploiement de compagnons numériques hyper-persuasifs, toujours actifs, pour une génération qui est déjà au bord du gouffre.
Si vous introduisez une super-intelligence dans une population souffrant d’une crise de sens, vous n’obtenez pas « l’utopie ». Vous obtenez de la dépendance.
Nous accélérons la voiture alors que les passagers sautent par les fenêtres.