解讀全民終身學習體系背後的廣東探索

本文轉自：南方都市報

南都N視頻記者連線多位知名教育專家：

解讀全民終身學習體系背後的廣東探索

南都N視頻記者對話多位教育領域專家，從不同角度解讀這一平台的創新、領先之處。中國教育學會副會長周洪宇在接受南都N視頻記者採訪時指出，在高質量發展的新征程上，對每個普通人發展權利的保障，是最“硬核”的基礎投資。上海寫作學會終身榮譽會長胡曉明則注意到了廣東全民終身學習體系建設新聞發布會的清新文風，“教育要走進千家萬戶，發布會本身也必須讓老百姓聽得懂、願意聽。春天剛剛來臨，這給人的感覺恰似南國早春”。

**　“投資於人的戰略行動”**

“在高質量發展的新征程上，對每個普通人發展權利的保障，是最‘硬核’的基礎投資。”2月25日，中國教育學會副會長、華中師範大學國家教育治理研究院院長周洪宇指出，構建學習型社會是強國戰略的重要組成部分。2025年1月發布的《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》明確提出構建泛在可及的終身教育體系。“廣東率先行動，正是對這一戰略的積極響應。”

周洪宇尤其關注“學分通兌、成果互認”的創新機制。這一機制通過“學分銀行”，個人的各類學習成果將被有效記錄和積累，並有機會按既定規則轉換為學歷教育學分，從而打破不同類型學習之間的壁壘。在他看來，這次平台的一大突破在於通過技術賦能與制度設計，重構了學習的價值鏈條。

“廣東此次打通了全省的‘學分銀行’。”周洪宇認為，這打破了正規教育與非正規教育、學歷教育與非學歷教育之間的藩篱，讓非學歷學習成果獲得官方認證，真正實現了“學有所值”。周洪宇展望道，平台上線只是第一步，要真正落地見效，後續工作必須走深走實。他認為，各職能部門應結合自身特點落實責任，尤其是開放大學系統要發揮縱向貫通、橫向聯動的體系優勢，確保這一學習資源能夠精准觸達每一個有需要的人。

**　“覆蓋主要人群，很有改革魄力”**

廣東全民終身學習體系將要重點打造的工程之一，即是“粵學粵優”品牌工程。對此，中國人民大學人口與發展研究中心教授宋健向南都記者分析指出，“我們通常將人群分為三類，一是以學歷教育為主的青少年人口，二是60歲或65歲退休後、有足夠空餘時間的老年人口，三是處於二者之間的、正在工作中的人群。‘粵學粵優’品牌工程等，實際上先從供給側覆蓋了主要人群，可以說是很有改革魄力的。”

宋健表示，以銀髮教育為例，當前已成體系的銀髮教育以“老年大學”為主，已經實現了線下的“出圈”。

“廣東全民終身學習平台的建立，以及其中涉及銀髮教育的部分，能夠與線下形態互為補充。通過線上線下的互補，才能夠更進一步地實現對老年人的注意力吸引。”宋健對南都記者說道。

在平台的“樂齡課堂”中，將包含“生活小百科、安全知識點、名家精品課、時尚新潮流”等四大“硬菜”，如“智慧金融漫漫說”系列課程，將一步步教老年人怎麼用手機支付、打網約車、查詢養老金等；又如院士名家的優質課程，將包含鐘南山院士的《呼吸健康大講堂》、張伯禮院士的《中醫藥助力老年健康》、粵菜大師傅教您包蝦餃、蒸燒賣等。

**　“銀髮族能夠更便捷地接觸到學習資料”**

在中國人口學會副會長、南開大學經濟學院教授原新看来，“樂齡”課堂體現出“樂齡”教育的核心將是實用性和個性化，“將生活中的小常識、小技巧，代際溝通中家庭關係處理等實際問題，通過多樣化的視頻、圖文等形式表現出來，使得銀髮族能夠更便捷地接觸到學習資料，這是值得肯定的”。

原新表示，正如全民終身學習平台中“樂齡課堂”可與線下的老年大學形成互補一樣，“騎手學院”“鄉村振興學院”等，也能夠實現網絡與現實的對接，為靈活就業人群提供現有外賣、快遞等平台支撐之外的“知識服務”。

“廣東一直是中國改革開放的‘領頭羊’。當前所希望搭建的全民終身學習平台，一方面與‘建設人人皆學、處處能學、時時可學的學習型社會’的深遠擘畫實現了對接，另一方面也與當前向智慧化社會發展的現實互相匹配，可以說是一項致力於實現‘全生命周期’的服務。”原新對南都記者說道。

原新指出，廣東在“十五五”規劃開局之年率先提出此項規劃，實際上為全國其他省份起到了引領效果。他表示，希望當前的“開門紅”能夠持續延伸進社會的各個人群和生活角落，從而將路“越拓越寬、越走越好”。

**　“發布會文風清新，恰似南國早春”**

在華東師範大學終身教授、上海寫作學會終身榮譽會長胡曉明看来，廣東此次推出的全民終身學習體系，不僅在理念上走在了全國前列，更在實踐層面展現出一種“讓教育回歸人本”的可貴探索。“政府主導、舉社會之力來推動，让教育真正變成全社會人人具有的權利，提升普遍教育能力、滿足全民教育需求。”

廣東全民終身學習平台是廣東推進學習型社會建設的戰略性基礎設施，平台打造了10個仿真應用場景。胡曉明对此表示肯定，“這些設計確實有考慮，試圖讓教育進入老百姓的生活細節，很接地氣。讓教育像水一樣滲透到老百姓生活的每一個細節、每一種場景，變成他們生活的一種真實需求。”

值得一提的是，胡曉明注意到了此次廣東全民終身學習體系建設新聞發布會文風令人耳目一新：“不知道學什麼？我們就開一個‘課程超市’，把全省甚至全國最好的課程都擺上貨架”“重點人群需要什麼，我們就服務什麼，提供什麼”“這次我們專門上線了‘隔代教育’相關課程，以及人工智能應用等科普課堂，學完這些，讓您更了解孫輩們的喜好”……“發布會本身也力求全民化、接地氣，這其實是一個很重要的信號。”胡曉明表示，這種轉變給人一種清新的感覺，特別是春天剛剛來臨，像是帶有南國早春的味道。

統籌：南都記者 向雪妮 主筆：南都記者 冯奕然 采寫：南都記者 冯奕然 肖玥 林詩妍