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📅 2/27 16:00 - 3/1 12:00 ( UTC+8 )
提升当今经济中的就业能力:技能与市场洞察
关键要点
就业能力是技能的综合,包括软技能、硬技能、技术技能和可转移技能。
强大的就业技能组合对于在不断变化的就业市场中获得和维持工作至关重要。
经济状况和特定技能的需求影响就业能力,进而影响失业率。
持续技能发展对于满足劳动力市场需求和避免岗位过时至关重要。
教育、工作经验和个人提升可以显著增强就业能力。
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提问
就业能力是获得和维持有意义工作的能力。就业前景由个人资格和更广泛的市场及经济条件共同塑造,这些因素影响招聘需求。发展软技能、硬技能和技术专长对于在不断变化的劳动力市场中保持竞争力非常重要。从宏观经济角度看,更高的就业能力支持劳动力生产率,并促进整体经济增长。
什么是就业能力?
就业能力是终身、持续的过程,涉及积累经验、获取新知识、有目的的学习和技能,这些都能提升你的市场竞争力,增强你获得和维持就业的潜力,适应劳动力市场的各种变动。它基于一系列个人特征。
它并不等同于就业;而是获得有意义就业的前提。基本上,就业能力是你找到并保持就业、以及成功从一份工作转到另一份工作的相对能力,无论是在同一公司或行业内,还是转到新行业,这都由个人意愿和环境或经济条件所决定。
就业能力会随经济状况变化,尽管某些行业如医疗、教育和国防等免受经济波动影响的例外情况除外。它几乎适用于所有劳动人口,因为获得、维持和转换就业的能力对于个人生存和成功都至关重要。你必须拥有一套在劳动力市场中可用的技能。
就业能力与经济的相互关系
每个生产要素的使用方式不同,劳动力或人力资本可以在经济中用于制造产品或提供服务。劳动力和资本的区别可能在于,劳动力通常指蓝领工人,而人力资本一般指白领员工。
劳动力和人力资本是有限且稀缺的资源。为了高效利用它们,必须掌握雇主在当前经济和知识驱动经济中所需的知识、技能和能力。
企业和公司变得更精简,组织层级减少,且易于快速重组,努力适应股东的利润最大化目标(股价上涨和股息增长)、满足利益相关者的需求,以及应对不断变化的商业环境带来的挑战。
2023年8月美国失业率:3.8%
这也改变并限制了政府职位中冗余和官僚职业的需求。你的就业能力非常重要,因为它不仅提供有意义的工作,也是你个人福祉和成长的重要因素。
从宏观经济角度看,缺乏就业能力会导致摩擦性和结构性失业,并影响劳动力的生产率。这又会影响一个国家的生活水平(以人均国内生产总值GDP衡量)和经济增长潜力(以总需求和GDP衡量)。
对GDP和经济增长影响最大的因素是消费者支出。如果消费者不购买商品和服务,企业就不会投资资本和劳动力,也不会试图扩大以满足需求。这会导致经济放缓和失业增加,为经济衰退埋下伏笔。
因此,就业能力对国家的劳动力和社会福祉至关重要。经济学家和政策制定者认为,提升技能可以防止蓝领和白领工人被挤出岗位。低技能的室内或户外体力劳动者也可以通过培训受益于技能需求的变化。
这也适用于人力资本(白领技能劳动者),他们通常具有更高的教育背景,通过追求更高的学历和专业发展(如认证或相关领域的资格证书)来提升技能,以适应专业岗位的需求。
劳动者如何满足劳动力市场需求
就业能力的一个重要组成部分是劳动者满足劳动力需求的能力。这需要不断提升技能,特别是在技术和组织变革迅速的行业,以避免岗位过时。
一些最受欢迎的技能包括:
你应根据市场需求、个人性格、兴趣爱好及专业相关性,努力掌握一套具体技能,否则你的职业可能难以持续。
影响就业能力的主要因素
关于就业能力,有一些主要和次要的参与者。
劳工工会是否也被视为影响就业能力的参与者?这取决于它们是否对蓝领工人的就业产生影响,无论是积极还是消极,基于工会与雇主/管理层的谈判,以及某些职业是否受到工会的影响,比如白领工人、管理层等。
你的就业能力也受到他人就业能力的影响,因为你有多具备竞争力,取决于其他求职者的情况。大量具有相似资格的候选人不会提升你在特定职位中的竞争力。
提升就业能力的关键技能
就业能力由多种技能组成,包括技术技能、非技术技能、可转移技能、非可转移技能、情境依赖和超认知技能。
技术技能
常被称为硬技能,这些技能更具体、可衡量,通常与特定任务或活动相关,例如成为某一领域的专家。例子包括熟练使用软件(如电子表格和数据库)、数据录入、操作机械、外语能力和数学运算。
非技术技能
也称软技能或可转移技能,包括个性特质,如乐观、常识、责任感、幽默感、诚信、热情、态度和职业道德,以及可以练习的技能,如同理心、团队合作、领导力、沟通能力、礼仪、谈判、社交能力、教学能力和细节关注。
小贴士
随着科技的发展,提升技能变得更加容易。许多大学提供在线证书和学位课程。除了大学外,还有许多机构和组织提供提升技能的途径。
可转移技能
这些是高级技能,能让人根据不同情境、社会环境和认知领域选择、调整和应用其他技能。几乎可以在任何工作或职业中使用,具有迁移性,可以不断改进和增强,通常不是在学校学到的。
例如,社交技能:善于团队合作和与他人相处。这些技能非常复杂,涉及个人和智力成就,更偏向职业行为,具体包括学科内容、学科技能、工作经验、工作认知和通用技能。
非可转移技能
非可转移技能在特定行业或岗位上有限制,限制了它们的应用范围。例如,某些特定软件或程序的计算机技能。
超认知技能
一组日常活动中的技能,涉及智力,帮助个人成为成功的学习者。超认知技能具有迁移性,指涉及主动控制学习中认知过程的高级思维技能。例子包括:
文化能力技能
另一项软技能和可转移技能是劳动力的文化能力。这指你能与来自不同文化背景的人和谐高效地工作,随着劳动力日益多元化。
语言技能
语言技能与文化能力密切相关,指能讲一门外语并用另一文化的母语交流,有助于理解另一种文化的思维方式。
网络技能
技术进步和沟通方式的演变(如社交媒体)强调了在社交和商业领域建立网络的必要性。建立和/或加入社交或商业网络(最好两者兼备)在换工作或追求新职业时非常有帮助。
就业能力过程的三个核心领域
就业能力是被视为一种过程、产品,还是两者兼有?它既可以看作某一时点的产品,也是一种持续的过程。作为产品,就业能力在某些时间点可以体现,比如通过完成某个教育或职业目标,提升你的市场技能。
作为过程,就业能力是一个持续终身的投资,旨在获得有意义和有收益的工作,通常直到退休。就业能力过程的一个关键部分是不断自我评估和技能对比市场需求。
就业能力过程可以划分为三个领域,每个领域涉及不同的能力:
教育如何影响就业能力
关于教育如何影响就业能力的观点不一。学术界认为教育与就业之间至少存在一定关系,但不是直接相关。雇主则认为,学校教育未能充分准备学生应对劳动力市场的各种需求。这使得你必须自己努力利用教育资源获取理想工作。
重要提示
虽然一些研究显示继续教育可能不会显著提升就业能力,但大多数白领岗位至少要求本科学历,许多职业还需要硕士甚至博士学位。
第三种观点认为,高等教育未必一定带来更好的工作。这是因为,随着越来越多的人获得新技能或提升现有技能,市场竞争变得激烈,技能的价值开始下降。此外,进一步培训和专业化可能限制某些岗位的就业能力,正如被告知“过度资格”那样。
工作经验在求职成功中的作用
工作经验既是可转移技能,也是非可转移技能,取决于岗位和行业。它涵盖广泛活动,包括兼职、志愿服务和实习。
对学生而言,工作经验可以是课程相关(在学科领域内的工作)、协同课程(在学习中获得的技能和经验,如辅导和团队合作)以及课外活动(提供技能或经验的任何活动,如兼职和假期工作)。
工作经验是一个复杂的组成部分。作为某些岗位的前提条件,缺乏经验可能会被排除在考虑之外,但经验过多也可能导致“过度资格”的情况。
社会经济地位如何影响就业前景
属于上层收入阶层的人找工作是否更容易?研究显示,你的社会经济地位(以家庭收入衡量)与就业能力有关,无论是在毕业后不久还是两年后。低收入阶层的人在突破中产阶级的过程中更难找到工作。
灵活性与安全性的平衡
认识到工作灵活性并非雇主的专利,工作保障也非员工的专利,促成了“弹性保障”概念(flexicurity),这是荷兰提出并使用的术语,结合了工作灵活性和工作保障。
工作灵活性包括四种形式:数量、工作时间、职能和工资。工作保障也有四种形式:保持同一岗位、在不同岗位上保持就业、收入保障,以及平衡工作和家庭生活。
作为一种理念,弹性保障认为,工作灵活性和保障并不矛盾或互斥。它们可以共存,基于雇主认识到为忠诚且高素质的员工提供稳定和长期的就业具有益处,同时员工也意识到调整工作与生活平衡的好处。工作灵活性和保障的结合可以为雇主和员工带来双赢,减少失业。
什么是就业能力?
就业能力指你拥有的各种技能、经验和知识,使你成为有吸引力的就业候选人。雇主会根据你能为公司带来的贡献,判断你是否具备就业能力。
如何提升就业能力?
通过教育、工作经验和个人提升可以增强你的就业能力。任何拓宽知识和技能的努力,雇主认为能带来益处,都能提升你的竞争力。上课、实习、阅读书籍都是提升就业能力的不同途径。
农业对就业的影响是什么?
2021年,美国所有就业岗位(包括兼职和全职)中,10.5%与农业、食品及相关产业有关。这些岗位大多涉及餐饮服务,约有260万岗位与农场相关,330万岗位与食品/饮料商店相关。
创造就业如何促进经济?
创造就业通过国内生产总值(GDP)推动经济增长。当个人就业时,他们会获得工资,从而有钱购买食品、服装、娱乐等多种商品和服务。个人消费越多,需求越大。需求增加促使企业扩大产出,投资更多,雇佣更多员工。更多员工带动消费循环,经济中资金流动增加,需求进一步提升。
影响就业市场的因素有哪些?
多种因素影响就业市场,包括岗位流动率、失业率和就业率、移民、收入不平等、歧视、季节性变化以及整体经济环境。
结论
就业能力由多种相互关联的因素共同塑造,这些因素影响个人获得和维持有意义工作的能力。这些因素包括教育、培训和更广泛的社会经济影响。教育在结合实践技能、适应能力和终身学习方面发挥关键作用,其成效可以通过定性和定量指标衡量。高就业能力的个人通常表现出自信、目标明确、合作能力强,并在不断变化的工作环境中持续学习。