子供の教育について：学習の第一原理は自主学習であり、補習ではない。自主学習の第一原理は帰納と総括であり、時間を浪費することではない。総括の第一原理は自己アウトプットであり、機械的な写しではない。アウトプットの第一原理は表現と再構築であり、単なる反復ではない。表現の第一原理は論理であり、形式ではない。論理の第一原理は理解であり、テンプレートではない。理解の第一原理は実践であり、理論止まりではない。